062 – Лень
------------------------------------------------------------------------
Здравствуйте, жертва №062! Приступим!
------------------------------------------------------------------------
Хроническое отсутствие нужных знаков пунктуации – запятых, например! (хотя это лечится – не особо доверяйте программе Word, поищите лучше грамотных друзей)
//С тех пор как появились нейро-мозговые каналы передачи данных, как за людей начали работать "железки", как мы перестали ходить своими ногами, и стали использовать гравитационные кресла. // - предлагаю заменить «с тех пор» на «сначала» и, соответственно, поделить предложение… Не обвинительно-изобличающее, а хронологически-согласованное. Но можно и так оставить, хотя спотыкаешься!
//Как мы продолжаем род? // – может заменить на «размножаемся»?
//То ВРЕМЯ когда человек появлялся на свет через кровь и боль прошло, оно осталось там за пылью ВРЕМЕН// – нЭрвЫрует!
//я сейчас закажу инкубатор на биологической основе, с ускоренным метаболизмом матки,// - опять таки, в данном контексте инкубатор и есть та самая матка, повторение! Или у самого инкубатора еще есть матка? Тогда это суррогатный инкубатор!
//-- А ты давно разговаривал// – рекомендую добавить в предложение слово «вслух»…
//так что НЕ ВОЛЕЙ пришлось зажмуриться от их блеска// – НЕВОЛЬНО!!!
//И только ее черные глаза выдавали, то что пытаются скрыть все женщины//. – и чаво мы такое там скрываем, и чаво так понтуемся? Непонятно!
//сказал молодой человек и улыбнулся такой улыбкой, что все голливудские звезды двадцатого века умерли бы от зависти. // – она значит чего-то скрывает, а он еще ей и улыбается! ЗАБИТЫЙ ШТАМП по поводу голливудской улыбки и зависти!!!
//сказала женщина и УЛЫБНУЛАСЬ получившемуся каламбурчику. // – и это следущее предложение!!! Все улыбаются, всем весело!
//И то, потому что тот уровень технологии не позволял передавать мои мысли больше чем одному человеку. // - НЕ ВЕРЮ, что человек молчал 50 лет и общался только мысли-импульсами при той (еще зачаточной для общения с ТОЛЬКО одним человеком) технологии, что в цитате!
//спросила женщина и в глазах ее отразилась такая неземная печаль, что в пору было выть на луну//. - кому – женщине или ее мужу? И зачем сразу выть? И почему на луну… ШТАМП!!!
//пропела "мать"//, - акцентация на то, что женщина не настоящая мать? А кто тогда, если не она? Неужели, инкубатор с маткой?
//- Мам, мам, а почему папа так мало разговаривает? -- прозвенел детский голосок. // - вопрос, по своей смысловой нагрузке и структуре, как минимум для 4-5 летнего ребенка, а не двухлетнего! Либо переместите эту фразу после упоминания о возрасте, создастся видимость псевдо-хронологии…
//в тот Противный осенний вечер// – выражение, которое у заштампованного читателя УЖЕ ассоциируется с сексменьшинствами!
Если хотите как-то негативную оценку вечера подчеркнуть – найдите синоним!
//в воздухе летала ранняя зима с ее холодами.
Женщине никогда не нравилась зима, ведь зимой на улицу не выйдешь без костюма, поддерживающего внутри себя ту температуру, влажность, климат, в конце-концов, который так необходим его обладателю. // - Зима ТРИ РАЗА в двух предложениях!!! О корявости второго предложения лучше умолчу!
//Текстильная промышленность, создававшая, когда-то давно, такие замечательные наряды, уже стоит лет пятьсот, как минимум, с того момента как изобрели эти самые треклятые костюмы. // – я просто хочу выделить мысль о текстильной промышленности, потом вернусь к этому!
//О, эти симфонии Баха, Моцарта, увертюры Вивальди, Паганини ... // - Вы хорошо разбираетесь в музыке? Я – нет, поэтому не стал бы без достаточного обоснования утверждать, что Бах и Моцарт не писали увертюры (на счет Моцарта знаю на сто процентов, что писал) и, наоборот, о Вивальди и Паганини…
//А Бах с Моцартом писали настроение!// - А как же Вивальди и Паганини? Или они профилировались на самочувствии?
ХРОНОЛОГИЯ – убрать к … матери! Недостоверно! Пошло! Наигранно! Даже взять хотя бы ту злосчастную текстильную промышленность (вот мы к ней и вернулись) упадок которой вы, автор, ставите вровень с грандиозными открытиями! А другие промышленности не пострадали? А транспортная, например, если кресла летающие появились… А еще какие? Продумайте все до максимально полной достоверности, не заставляйте этого делать за вас Читателя. Он этого делать не станет и не любит, а вот, фальшь – всегда обнаружит! Уберите эту сырую хронологическую заготовку!
Такое ощущение, что вы вставили хронологию в самый последний момент… Для солидность, так сказать. И этим почти чуть не убили свой рассказ, сломали хребет ритму повествования и стиля!
//И в голове у нее БИЛО одно слово. // - Сначала подумал, что это «бЫло», ан нет! Именно «било»! Может «билось»?
//не пришел муж, НА ПЕЧАЛЬНЫЕ ОБРАЗЫ ЖЕНЫ// - ох! Звучит, прям, как – не пришел милок на пироги!
//За них все делали ЖЕЛЕЗКИ, ТУПЫЕ, БЕЗДУМНЫЕ, но очень ловкие и точные в выполнении приказов железки. // – если железки растили детей, то уровень мышления УЖЕ на порядок выше, чем пытается показать автор. ИСКОРЕНЯЙТЕ ШТАМПЫ!!!
//Она отключилась от общей системы дома и просидела над ребенком, проливая слезы обиды несколько часов, а когда малыш проснулся, она как-то сразу повеселела, // - нашла себе новое занятие? Блин, как в анекдоте про чукчу-жену! Тогда не надо претензий заявлять на главную героиню, что, типа, она – Мать!
//ведь он улыбнулся Маме, и произнес свое первое слово. // - Ему уже было как минимум два года и он вопрошал маму не по годам заумными фразами… Или это были мысли-импульсы? Без костюма? Или что-то с хронологией опять?
//Она не допускала к нему роботов, сама пеленала, сама кормила, сама баюкала, возможно она была единственной матерью делавшей это. // – Мать-героиня! Если опять таки – ему (ребенку) уже больше двух лет, а его еще пеленают, то ничего хорошего из этого не выйдет, что мы и видим в следующей фразе:
//Так проходила вся жизнь, очень долгая и очень бессмысленная жизнь//. – типа, «а она все сидела над колыбелькой и иногда меняла пеленки восьмидесятилетнему сыну»
ВАУ!!! ВСЕ!!!
Может быть жестко, но вы этого заслужили!
¬¬----------------------------------------------------------------------------
П.С. специально из-за вас разработал свою систему оценивания (о самой системе прочитаете в начале топа)…
ИТОГО: (от 1 до 10)
Грамотность – 4
Стилистика – 7
Восприятие рассказа – 5
Раскрытие темы - 4
Отсутствие штампов и ляпов – 5
Интрига и сюжет – 3
Общее впечатление от рассказа - 6