Показать сообщение отдельно
Старый 15.06.2011, 12:16   #11
Заслуженный писатель
 
Аватар для osha
 
Регистрация: 30.06.2007
Сообщений: 2,926
Благодарностей от вас: 121
Вас поблагодарили 411 раз(-а) в 360 сообщении(-ях)
Не подумайте, что я как-то против того, что бы в Эквадоре появилась возможность учиться, пусть заочно, в Российском ВУЗе, я очень даже «за», но объективности ради и просто из интереса...

Цитата:
Сообщение от СГА ЛА Посмотреть сообщение
Приложение международного образца означает законность диплома в странах подписавших Болонскую декларацию. Таким образом, в России и еще 46 странах (в том числе во всех странах - членах Европейского союза) диплом признается.
Можно ссылку, любую, даже пусть новостную, пусть на сайт Вашего университета, где говорилось бы, что дипломы, действительно, признаются в странах Евросоюза? Мне очень интересно потому, что пока, я только слышала, что Болонский процесс изрядно буксует.

Значит ли, что с дипломами этого университета можно работать в любой стране Евросоюза (имея необходимые документы на право проживания и работы) без прохождения предварительного процесса легализации диплома?

Цитата:
Сообщение от СГА ЛА Посмотреть сообщение
Но, как показывает опыт выпускников, соответствующие ступени Европейского образования признаются. Например, выпускник с первой ступенью европейского высшего образования может обучаться по программе мастер (магистр) в США.
Дело в том, что выпускник эквадорского университета, т.е., с третьей ступенью образования (первая – начальная школа, вторая - колледж), тоже может поехать в США или Европу, или Японию учиться в магистратуре, а потом и в докторантуре.

Цитата:
Сообщение от СГА ЛА Посмотреть сообщение
Общие тенденции - это интеграция мирового образования, и повсеместное использование в образовательном процессе современных, в том числе дистанционных, технологий...
Сколько может продержатся искуственная изоляция отдельно взятой страны от интеграции мировой образовательной системы и стремительного развития современных технологий (когда уже давно лекциями и семинарскими занятиями проводимыми с помощью телемостов никого не удивишь)?
Эквадор был открытой страной уже в те времена, когда СССР, а с ним и Россия, жили за железным занавесом. Не изолируется Эквадор и сейчас – ни искусственно, ни естественно. Может быть Вы удивитесь, но в момент, когда в эквадорском университете, например, инфокус уже был вещью более, чем обыденной, в рядовом российском ВУЗе – роскошью и попользоваться им можно было, разве что, при защите диссертации.

Виртуальными лекциями и семинарскими занятиями, а так же, аудиториями, личными страницами преподавателей и студентов в Эквадоре тоже уже ни кого не удивишь - все это есть, используется и развивается.

В том, что Эквадор не желает признавать магисторские и докторские дипломы, полученные зочно, есть железная логика – магистратура и докторантура подразумевает занянтие научными исследованиями, а во многих областях, научные исследования подразумевают работу в лабораториях, иногда, в дорогостоящих. Вот и желает Эквадор иметь настоящих, а не липовых магистров и Ph.D, у которых, действительно, было время и возможность заниматься наукой.

Очень много эквадорцев сейчас едут учиться за рубеж и благодаря финансированию принимающих стран, и финансируемые собственной.
Никто не запрещает заключать образовательные или исследовательские контракты с иностранными ВУЗами, поэтому, не нужно говорить об отсталости и закрытости страны в этом плане.

Понятно, что ваш проект совершенно не рассчитан на эквадорский рынок, даже судя по перечисленным специальностям. Но, возможно, кто-то пожелает вернуться в Россию, и хочет иметь российский диплом – почему нет...

Последний раз редактировалось osha; 15.06.2011 в 14:56
osha вне форума   Ответить с цитированием